24 марта в 6 «А» классе прошло необычное родительское собрание. Встреча классного руководителя, родителей и обучающихся прошла в формате «дети + родители» и была посвящена подведению итогов третьей четверти.

Тема собрания — «Наши достижения и точки роста» — определила его структуру. Мероприятие состояло из нескольких интерактивных этапов, каждый из которых позволил взглянуть на школьную жизнь с разных сторон.

1. Портрет идеального ученика 6 класса
Первый этап собрания прошел в формате мозгового штурма. Вместе с родителями и детьми мы попытались вывести формулу успеха шестиклассника. Участники обсуждали, какими качествами должен обладать ученик средней школы: от ответственности и организованности до умения дружить и нести ответственность за свои поступки.

2. Анализ успеваемости и «Точки роста»
Классный руководитель, Ерохина И. В. представила объективную картину успеваемости за третью четверть. Были отмечены не только высокие результаты ребят, которые закончили четверть на «4» и «5», но и обозначены так называемые «точки роста» — темы и предметы, требующие дополнительного внимания.

3. Стул признаний
Самым трогательным моментом собрания стал психологический практикум «Стул признаний». Каждый желающий ребенок и родитель могли занять «волшебный стул», чтобы сказать слова благодарности, поддержки или отметить успехи друг друга. Эта практика помогла укрепить детско-родительские отношения и создать атмосферу доверия.

4. Весенние каникулы: безопасность прежде всего
В преддверии каникул особое внимание было уделено вопросам безопасности. Классный руководитель провела инструктаж с родителями и обучающимися по следующим направлениям:

Правила дорожного движения и безопасный маршрут;

Поведение в общественных местах и на водоемах в весенний период;

Профилактика травматизма и безопасное использование интернет-ресурсов;

Соблюдение режима дня и комендантского часа (нахождение детей на улице без сопровождения взрослых).

5. Организационные моменты
В завершение собрания были рассмотрены текущие организационные вопросы.

Встреча прошла в конструктивной и доброжелательной обстановке.